ZJGKWL01-物流樞紐綜合沙盤模型

為使本專業(yè)學(xué)生能快速的熟悉融入到物流系統(tǒng)各工作崗位，在實(shí)踐教學(xué)功能上設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了“物流樞紐綜合仿真沙盤模型”，為學(xué)生建立一個(gè)仿真模式的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)手段直接模擬在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，使物流教育既重視物流理論基礎(chǔ)的教學(xué)，又掌握了物流工作實(shí)際業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。

物流樞紐綜合仿真模擬沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)完全滿足物流管理、物流工程專業(yè)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目功能，包括物流海陸空樞紐系統(tǒng)：物流運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)、物流配送系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)；涉及專業(yè)課程有：《物流系統(tǒng)概論》、《物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《運(yùn)輸管理》、《倉(cāng)儲(chǔ)與配送中心設(shè)計(jì)》、《港口規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《運(yùn)輸機(jī)械與設(shè)備》、《港口工程技術(shù)》《港口機(jī)械與設(shè)備》、《鐵路運(yùn)輸與設(shè)計(jì)》、《民航機(jī)場(chǎng)工程建設(shè)與設(shè)計(jì)》等等，整個(gè)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)控制操作運(yùn)行，是集現(xiàn)代物流設(shè)備技術(shù)、現(xiàn)代物流運(yùn)輸技術(shù)、現(xiàn)代配送技術(shù)、多媒體演示技術(shù)、現(xiàn)代物流仿真技術(shù)為一體的物流專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。物流樞紐綜合仿真模型模擬沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)包括：

1、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)系統(tǒng)的布局；

2、產(chǎn)品生產(chǎn)-流通模塊

3、物流倉(cāng)儲(chǔ)配送區(qū)域模塊；

4、國(guó)際貿(mào)易區(qū)域?qū)嵱?xùn)模塊；

5、物流運(yùn)輸區(qū)域系統(tǒng)模塊；

6、海陸空沙盤區(qū)域布置模塊；

7、各類運(yùn)輸、交通工具設(shè)置模塊；

8、物流主題展區(qū)設(shè)計(jì)模塊；

一、物流樞紐綜合仿真沙盤模型參數(shù)：

1、規(guī)格尺寸：10×4×1.3米；

2、電源電氣：220V.50HZ,1000W。

3、設(shè)備材質(zhì)：聚氨脂、玻璃鋼、工程塑料、演示系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng)；框架承臺(tái)采用角鋼焊接支撐；

4、中控臺(tái)：觸摸計(jì)算機(jī)控制柜配置，19 寸觸摸顯示器。

5、參數(shù)說(shuō)明：采用組合式沙盤展示國(guó)際陸（海）港各大功能區(qū)域，配套使用各種物流設(shè)備仿真演示各功能作業(yè)區(qū)物流運(yùn)作場(chǎng)景；整個(gè)沙盤分為陸港區(qū)和海港區(qū)）及其對(duì)應(yīng)的物流自動(dòng)化演示操作系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、解說(shuō)系統(tǒng)；動(dòng)作內(nèi)容及流程配合演示同步。

（1）展示方式：物流樞紐綜合仿真沙盤模型將國(guó)際港務(wù)區(qū)（鐵路貨運(yùn)中心站、綜合保稅區(qū)、公路港、機(jī)場(chǎng)、集裝箱作業(yè)區(qū)、國(guó)內(nèi)貿(mào)易區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、居住配套區(qū)、應(yīng)急物流園區(qū)）、鐵路、公路、空港、海港運(yùn)輸區(qū)等功能區(qū)域、相關(guān)配套辦事機(jī)構(gòu)科學(xué)布局在一沙盤上，海港區(qū)與陸港區(qū)用鐵路線連接，用仿真貨運(yùn)列車演示海、陸港間的貨物運(yùn)輸汽車可仿真運(yùn)行；整個(gè)沙盤需采用公司自身開(kāi)發(fā)玻璃強(qiáng)力粘合膠水接縫工藝、綜合專業(yè)操作裝置和自動(dòng)操控系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)；倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸：模擬物流中心出、入庫(kù)等流程及操作設(shè)備；模擬運(yùn)輸公路、鐵路、航空、港口等提貨、送貨、收貨、回單簽收等流程；掌握物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)的技能，物流計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合；

（2）模型組合模塊說(shuō)明：

1）港口運(yùn)輸區(qū)：港口航海運(yùn)輸區(qū)（主要從事集裝箱、煤炭、原油、鐵礦、糧食等進(jìn)出口貨物的裝卸服務(wù)和國(guó)際國(guó)內(nèi)客運(yùn)服務(wù)，重點(diǎn)體現(xiàn)區(qū)域功能），配備以集裝箱貨站、集裝箱堆場(chǎng)、集裝箱碼頭、散貨堆場(chǎng)、散貨碼頭、油品碼頭、疏港公路、環(huán)鐵路運(yùn)輸區(qū)等以及相關(guān)服務(wù)功能區(qū)統(tǒng).為表現(xiàn)航運(yùn)碼頭基本情況；用不同顏色區(qū)別類型的倉(cāng)庫(kù)、四通八達(dá)的公路和汽車通道、隔離墻、綠化風(fēng)光帶，辦公樓、傳達(dá)室、控制了望塔及其它附屬設(shè)施。2）航空運(yùn)輸區(qū):將集中空港綜合保稅區(qū)、飛機(jī)維修基地、空港商務(wù)中心、空港國(guó)際貨站、空港國(guó)際酒店，出港樓，停車場(chǎng)，道路立交，機(jī)場(chǎng)實(shí)際布局等。3）鐵路運(yùn)輸區(qū)：以鐵路中心站建筑布局為藍(lán)本制作，由集裝箱作業(yè)區(qū)、快運(yùn)作業(yè)區(qū)、特貨裝運(yùn)作業(yè)區(qū)、整車貨物作業(yè)區(qū)共計(jì)4部分組成；為更貼近真實(shí)，鐵路有交叉、有分支，有聚有散。區(qū)域中部有為貨運(yùn)中轉(zhuǎn)的辦公服務(wù)大樓，布置進(jìn)出貨檢揀處、理貨場(chǎng)、進(jìn)出貨倉(cāng)庫(kù)、貨物進(jìn)出場(chǎng)和進(jìn)出庫(kù)等。列車可以沿鐵軌仿真運(yùn)行，配有相應(yīng)的裝載機(jī)械（正面吊等）、輸電、照明、檢修間等。4）公路運(yùn)輸區(qū)：采用公路港布置，公路港是港務(wù)區(qū)精心策劃的一個(gè)現(xiàn)代綜合物流園區(qū)；以信息交易為核心，以公路運(yùn)輸為依托，與國(guó)際物流和多種運(yùn)輸方式相銜接，成為實(shí)現(xiàn)公、鐵、海、空多式聯(lián)運(yùn)和公路物流有機(jī)銜接的綜合交通樞紐。包括車輛分類停泊區(qū)、貨物倉(cāng)儲(chǔ)備載區(qū)、配套服務(wù)設(shè)施等。公路港是綜合運(yùn)輸服務(wù)能力領(lǐng)先的現(xiàn)代化公路運(yùn)輸樞紐，與鐵路集裝箱中心站、國(guó)際機(jī)場(chǎng)形成運(yùn)輸方式互補(bǔ)，將成為最主要的物流企業(yè)聚集地及物流信息平臺(tái)，真正起到“聚集、輻射、帶動(dòng)”效應(yīng)。5）倉(cāng)儲(chǔ)、管理與配送：整個(gè)模型倉(cāng)儲(chǔ)已占據(jù)了很重要的位置，設(shè)置物流園區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)配送中心； 模擬配送中心分揀、流通加工、出庫(kù)、配送、送貨、回單簽收等流程，操作設(shè)備結(jié)構(gòu)；使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作，熟悉實(shí)物流與信息流的流轉(zhuǎn)程序，了解物品入庫(kù)、出庫(kù)、盤點(diǎn)、分揀、配送等；流通加工：模擬物流中心常見(jiàn)的分鏈、流通加工流程及方法，了解相關(guān)類型設(shè)備；國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)：國(guó)際物流與國(guó)運(yùn)代理，模擬簽訂合同、申請(qǐng)信用證、租船訂艙、報(bào)關(guān)報(bào)檢等業(yè)務(wù)操作；燈光流程管線連接；

（3）模擬運(yùn)行：在模擬實(shí)訓(xùn)臺(tái)上采用沙盤形模塊化布局，仿真模型模擬地形、河流、海域、空間環(huán)境等相關(guān)設(shè)施設(shè)施；管路采用LED燈帶流動(dòng)演示；通過(guò)觸摸屏控制演示，投影儀多媒體畫面展示；帶語(yǔ)音講解功能，語(yǔ)音介紹各組成部分設(shè)備的功能及工藝流程;模擬系統(tǒng)可全方位仿真動(dòng)態(tài)演示，教師可自由操作，也可由學(xué)生自己動(dòng)手操作，極大地方便了教學(xué)。模擬板配有操作盤，臺(tái)面控制鍵是根據(jù)被控部件的位置布局排列，并參照動(dòng)作發(fā)生先后來(lái)設(shè)置，設(shè)有自動(dòng)復(fù)位裝置，使操作變得直觀簡(jiǎn)便。各電器設(shè)備可由教師單個(gè)操作運(yùn)行演示，也可讓由學(xué)生自己動(dòng)手操作。

貨運(yùn)港口沙盤模型